有了脑博士全脑潜能开发课程照相记忆法孩子的学习能力就能提高吗

孩子的学习能力过程包括接触信息、认知信息、记忆信息和转化成思维逻辑四个过程。

接触信息，就是接收信息，通过五感感受器从外界捕获到信息，然后传入到大脑。需要正常的五感感受器和专注力的推动，感兴趣能够吸引人的专注，有趣的照相记忆法能够牢牢吸引孩子的注意力，从而确保孩子的接触信息过关。

认知信息，就是对感受器传来的信息进行加工处理，形成自己能懂的语言去理解，照相记忆法就是通过各种各样生活中或者平时见到所熟悉的模型、图像、图案等信息来关联匹配现学的知识，从而更好地去理解消化信息。

记忆信息，通过全脑潜能开发也就是右脑潜能开发，激发右脑创造脑的特长，联想和想象去匹配信息内容，从而让情景化更强烈，仿佛自己就置身当中，让大脑的记忆机制快速记录。

转化成思维逻辑，也就是人的思想意识，想法。就是学习到了知识如何去利用了，通过思想去支配行为，从而得到结果，比如通过书中的故事，明白了勤奋的重要性，于是乎严以律己，每天都要坚持勤奋学习，风雨无改！

所以通过全脑潜能开发课程的照相记忆法来辅助孩子去记忆，还需要孩子的长期坚持和不懈的努力，再把记到的东西内容转化成自己的，孩子的学习成绩才会逐步提高的。

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